Drevet av integreringen av teknologi og utdanning representert av «Internett + Utdanning», Qomostudentklikker, en diversifisert og eksklusiv tilpasset læringsmaskin, forbedrer ikke bare barns engelskkunnskaper, men fokuserer også på å dyrke barns kommunikasjonsferdigheter, samarbeidsevner, kreativitet og kreativitetsevne, kritisk tenkning og læringsevne. Slik at barn får et vell av kunnskap og et globalt perspektiv.
Den mest grunnleggende og viktigste egenskapen til interaktivt klasseromer interaksjon. Hvis du vil gjøre klasseromseffekten mer overraskende, må den selvfølgelig også være interessant. Med hjelp av Qomopublikumsresponssystem, interaktivitet og interesse kan integreres godt i klasserommet. Lærere kan integrere kunnskapspunktene som skal undervises i denne leksjonen i klasseromsaktiviteter, noe som ikke bare vekker barnas interesse, men også bidrar til å mobilisere læringen deres. Positivitet.
Qomo elevklikkere er dedikert til å utforske de ukjente evnene til hvert barn og frigjøre potensialet til hver elev. Bli med i klasserommet for å hjelpe til med undervisningen, elevene svarer på spørsmålene med én hånd, lærerne kan stille spørsmål når som helst, elevene kan enkelt svare på spørsmålene ved å trykke på klikkeren i hånden, og svarresultatene blir umiddelbart tilbakemeldt, og svarstatistikk genereres for å vise fordelingen av elevenes svar.
Selv i engelskundervisning med høyere vanskelighetsgrad, avtar ikke barnas interesse for læring. Ved å bruke Qomo-elevklikkeren supplert med sceneinnstillinger, kan lærere enkelt samhandle med barn i klasserommet og støtte flere interaktive moduser som umiddelbar spørsmålsstilling, testing i klasserommet, tilfeldig utvalg, raske svar, gruppepoengsum, rask gruppering og avstemning, slik at undervisningsmetodene ikke lenger er rigide. Gjennom interessante interaktive spill kan det hjelpe elevene å forstå den hakkete og vanskelige grammatikken og setningsmønstrene, slik at barn kan lytte til hver enkelt med glede og konsentrere seg.
Sanntidsgenerering av eksklusive læringsrapporter lar ikke bare barn forstå sin egen læringsfremgang i klasserommet, men oppmuntrer også hverandre til å vokse. Det kan også gi tilbakemeldinger til foreldre når som helst, slik at foreldrene fullt ut kan forstå barnas læringsdynamikk og gi barna en prestasjonsplattform for å forbedre barnas følelse av mestring.
Fremveksten av Qomo-studentklikkeren holder tritt med tempoet i avansert teknologisk innovasjon innen utdanning, og er ikke bare en integrering av teknologi og undervisning, men også en kvalitativ endring i undervisningsmodusen, som gradvis går fra den vanlige undervisningsmetoden til den moderne undervisningsmetoden.
Publisert: 10. oktober 2022