Smart klasserom er det uunngåelige resultatet av informatisering av skoleundervisning med fokus på klasseromsundervisning, fokus på lærer-elev-aktiviteter og fokus på generering av visdom under bakgrunn av Internett + utdanning.Smarte klasserom laget medklasseroms responssystemkan spore hele prosessen før, under og etter timen.
Konseptet med kvalitativ utdanning krever at studentene dyrker god informasjonskompetanse og tar hensyn til generering av evner og visdom.Fremveksten avelevresponssystemhar også gjort det ellers kjedelige klasserommet intuitivt og enkelt å forstå og mestre gjennom integrering av teknologi og visdom, styrket klasseromsinteraksjon og økt elevenes interesse for klasseromslæring. Smart klasseromsundervisningsmodus vil spille en viktig rolle i læringsanalyse, for eksempel læringsanalyseteknologi og pedagogisk datautvinning.Forskjellig fra singulariteten og ensidigheten til tradisjonelle utdanningsdata, i klasseromsbruk svarer lærere og elever, skynder seg å svare osv., og bakgrunnen kan automatisk registrere all læringsbanedata som elevene opplever i interaktiv læring. Bakgrunnsdesignet til klasseromsresponsanalysesystemet forstudentstemmesystem, registrerer, analyserer og behandler dataene til elevenes klasseromssvar, for eksempel riktig svarprosent, fordelingen av spørsmålsalternativer, svarprosenten, tidskurven og fordelingen av poeng, og presenterer tilbakemeldingsrapporten for læringsanalyse.Det kan realisere sanntidsopptak og dataanalyse avklasseromsrespons.Samtidig kan disse rike læringsdataene effektivt hjelpe lærere med å analysere kunnskapsmestringen av elevenes læring og videreutvikle undervisningsopplegg. Smarte elevklikkere i klasserommet er integrert i klasseromsundervisningen for å bygge et kontekstuelt, intelligent og interaktivt smart læringsmiljø for elevene, veilede elevene til å oppdage, tenke på, løse problemer kreativt, og til slutt fremme en ny type klasserom for elevenes smarte vekst. 
Innleggstid: 24. juni 2021