Med utviklingen av informasjonsteknologi dukker det stadig opp nye utdanningsteknologiske midler, og undervisningsmodusen endrer seg stadig fra én enkelt kunnskapsformidling til kvalitetsopplæring, og fra lærernes forkynnelse til samspillet mellom undervisning og læring.
Klasseromsundervisning er den viktigste delen for at elevene skal få systematisk opplæring.Å gjøre en god jobb i undervisningssamhandling er nøkkelen til å mestre kvaliteten på undervisningen og forbedre undervisningsnivået.I dagens undervisningsprosess er det mange problemer i den tradisjonelle påloggingsdelen, spørsmålsbekreftelsesdelen, spørsmål-og-svar-delen og klasseromsquizdelen, som åpenbart ikke lenger oppfyller behovene til moderne undervisning.
Basert på interaktiv tilbakemelding i klasserommet, Qomostudentklikkerintegrerer informasjonsteknologi dypt med utdanning og undervisning for å bidra til å modernisere utdanning, innovere undervisningsmodeller og forbedre utdanningskvaliteten.
QRF888 interaktiv klikkerer en kraftig og kostnadsbesparende interaktiv tilbakemeldingsenhet på markedet.Den bryter gjennom begrensningene til tradisjonelle svartilbakemeldinger, mobiliserer deltakernes entusiasme, og er mye brukt i K12-utdanning, klasserom med to lærere, klasseromsundervisning i ulike opplæringsinstitusjoner, gruppemøter og andre anledninger som krever rettidig respons.
Advanges
(1) FoU-patenter
Uavhengig forskning og utvikling av nytt klikkerutstyr, ved bruk av importerte smarte brikker fra USA, sterkere kompatibilitet, rask respons, det vil si tapsgrensen, nivået på bilproduksjonsteknologi, for å sikre kvalitet.
(2) Innovativ undervisningsprosess
Den bryter den tradisjonelle undervisningsmodusen, går gjennom klasseromsinteraksjon, aktiverer klasseromsatmosfæren, hjelper lærere med å oppnå vitenskapelig ledelse av hele klasserommet og forbedrer kvaliteten på undervisningen.
(3) Interaktiv undervisning i sanntid
Støtter uavhengig forsknings- og utviklingsprogramvare, rask skrivebordsbyttemodus, kraftigere interaksjon med to lærere, mer aktiv kraftgripende interaksjon, ett-klikks pålogging og oppringning, og rødt underholdningsspill.
(4) Nøyaktig tilbakemelding på læringssituasjon
Raske tester, øvelser, undersøkelser, automatiske korrigeringer, etc., undervisning i big data er praktisk for reell tilbakemelding av læringssituasjon, og rapporter genereres i sanntid, noe som er praktisk for nøyaktig undervisning.
(5) Sterk teknisk støtte
Den eksterne dual-band-antennen er stabil og mister ikke pakker.Den støtter 60 elever til å svare på nettet samtidig, og sanntidsekkoet kan møte de interaktive behovene til klasserommet.
Innleggstid: 13. mai 2022