Med utviklingen av informasjonsteknologi dukker det stadig opp nye pedagogiske teknologiske midler, og undervisningsmåten endrer seg stadig fra enkeltstående kunnskapsformidling til kvalitetsopplæring, og fra lærernes forkynnelse til samspillet mellom undervisning og læring.
Klasseromsundervisning er den viktigste delen for at elevene skal få systematisk opplæring. Å gjøre en god jobb med undervisningsinteraksjon er nøkkelen til å mestre kvaliteten på undervisningen og forbedre undervisningsnivået. I dagens undervisningsprosess er det mange problemer i den tradisjonelle påloggingsdelen, spørsmålsbekreftelsesdelen, spørsmål-og-svar-delen og quizdelen i klasserommet, som åpenbart ikke lenger oppfyller behovene til moderne undervisning.
Basert på interaktiv tilbakemelding i klasserommet, Qomostudentklikkerintegrerer informasjonsteknologi dypt med utdanning og undervisning for å bidra til å modernisere utdanning, innovere undervisningsmodeller og forbedre utdanningskvaliteten.
QRF888 interaktiv klikkerer en kraftig og kostnadsbesparende interaktiv tilbakemeldingsenhet på markedet. Den bryter med begrensningene ved tradisjonell svartilbakemelding, mobiliserer deltakernes entusiasme og er mye brukt i K12-utdanning, tolærerklasserom, klasseromsundervisning i ulike opplæringsinstitusjoner, gruppemøter og andre anledninger som krever rettidig respons.
Fordeler
(1) FoU-patenter
Uavhengig forskning og utvikling av nytt klikkerutstyr, ved bruk av importerte smartbrikker fra USA, sterkere kompatibilitet, rask respons, det vil si tapsgrensen, nivået på bilproduksjonsteknologi, for å sikre kvalitet.
(2) Innovativ undervisningsprosess
Det bryter den tradisjonelle undervisningsmåten, går gjennom klasseromsinteraksjon, aktiverer klasseromsatmosfæren, hjelper lærerne med å oppnå vitenskapelig styring av hele klasserommet og forbedrer undervisningskvaliteten.
(3) Interaktiv undervisning i sanntid
Støtter uavhengig forskning og utviklingsprogramvare, rask skrivebordsbyttemodus, kraftigere interaksjon med to lærere, mer aktiv samhandling med makt, pålogging og navneopprop med ett klikk og underholdningsspill med rød konvolutt.
(4) Nøyaktig tilbakemelding på læringssituasjonen
Hurtigtester, øvelser, spørreundersøkelser, automatiske korrigeringer osv., undervisning i stordata er praktisk for reell tilbakemelding på læringssituasjonen, og rapporter genereres i sanntid, noe som er praktisk for nøyaktig undervisning.
(5) Sterk teknisk støtte
Den eksterne dobbeltbåndsantennen er stabil og mister ikke pakker. Den støtter 60 elever som kan svare online samtidig, og sanntidsekkoet kan møte klasserommets interaktive behov.
Publisert: 13. mai 2022



